学位 
心理学

本课程将心理学作为科学介绍，并强调社会，认知，情感，动机和组织方法对理解人类行为的互动。所有学生都参与服务学习体验，他们在现实世界情况和组织中应用课程概念。本课程中的讨论包括基督徒网赌正规网站当前人类行为，认知和动机的当前问题的观点。 CoreQuisite：PSYC 101L

本课程向学生介绍了心理实验中使用的共同社会和行为科学研究方法。学生将学习设计和开展基本实验，使用统计包来进行社会科学（SPSS）进行数据分析，并制定有价值的写作和演示技巧。 前提条件：PSYC 101和PSYC 202。

本课程将在文化和心理学的交叉路口中检查一系列主题，并将赋予学生认识并分析文化如何告知我们的展望和行为。学生将学会批判性地检查自己的前景和行为以及其他人，以便制定积极的变化。本课程中获得的知识可以应用于提升学生的个人关系，并在处理文化多样化的职业中提高他们的效力。符合普通教育全球基金会要求。 先决条件：PSYC 101

本课程通过探索与社会认知，社会影响和社会关系有关的理论和研究，提出了社会心理学的介绍。课程中涵盖的主要主题包括但不限于社会影响过程，人际兴趣，群体行为，侵略，符合性和态度形成和变革。学生将通过设计和开展社会心理研究项目进一步探索这些主题。交叉列出了SOC304。 先决条件：PSYC 101，PSYC 202和PSYC 210.交叉列为：SOCI 304。

本课程探讨了相关领域的临床服务中的“最佳实践”。学生探讨了在患者护理中支持卓越的患者满意度，员工管理和社区/代理通信模式的质量管理标准，参数。熟悉学生自己的国家内部卫生服务设施的报告结构将被列入本课程的讨论主题。

本课程将学生介绍了人格心理学领域的主要理论学校。对人格现象的生理过程研究。学生讨论每个方向的假设;每个学生都澄清他或她自己的价值体系和基金会，以了解所涵盖理论。学生创造了一个综合性格模型。符合普通教育的上部分部写入密集需求。 先决条件：PSYC 101

目前心理咨询的理论和治疗中常用的技术是本课程的基础。学生从事结构化同行咨询，以练习开始咨询技巧并开发个人咨询风格。特别强调审查信仰和价值如何影响咨询的理论和实践。 先决条件：PSYC 310

在本课程中，学生将通过探索通过饮食，运动和生活方式管理的能源调节的生理基础来引入健康心理学领域。当代自我调节和激励认知研究，神经心理学，积极心理学的研究以及生物物理信息处理中的新兴趋势所包含在项目学生对自我监管健康行为进行地图。

心理学的历史从西方哲学中的起源追查到了本科学中的目前的职位。学生们掌握了对心理学的主要贡献者的坚定，以及心理学领域内的主要思想。符合普通教育的上师写作密集要求。 先决条件：PSYC 101

本课程介绍了异常行为，并解决了网赌正规网站构成异常的不同观点。从流行病学，临床和现象学视角研究了主要类精神障碍的原因，发育课程，治疗和结果。 先决条件：PSYC 310

这种互动课程探讨了心理学家通常面临的道德和道德问题。学生培养个人职业使命陈述，提出他们的投资组合，并准备求职访谈和/或研究生院招生面试。学生在两三队中工作，学生在网赌正规网站内的目标受众的教育研讨会上为他们选择的话题做好准备并为目标受众提供教育研讨会。仅开放上部心理学专业。